Der Einstieg in die Praxisanleitung kann eine Herausforderung sein – sowohl für dich als Praxisanleitung als auch für deine Auszubildenden.
Wie schafft man es, ein neues Thema so einzuleiten, dass es nicht nur verständlich, sondern auch aktivierend ist?
Genau darum geht es heute. Ich stelle dir drei Methoden vor, die dir helfen, deine Auszubildenden direkt in das Thema hineinzuholen, die dabei helfen, das Vorwissen der Auszubildenden zu aktivieren und sie ins Denken zu bringen.

Anleitungsmethoden sind das Fundament einer erfolgreichen Praxisanleitung in der Pflegeausbildung. Sie dienen nicht nur als Leitfaden, sondern auch als Brücke, die den Auszubildenden hilft, theoretisches Wissen in praktisches Handeln zu übersetzen. Eine sorgfältig ausgewählte Anleitungsmethode kann den Lernerfolg erheblich steigern …